學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，是開展學(xué)生德育活動(dòng)的重要場所。為著力推進(jìn)“三全育人”——全員育人，全程育人，全方位育人，豐富班級(jí)文化建設(shè)，營造溫情、溫馨、溫暖的學(xué)校氛圍，臨沂沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部開展了“溫馨教室”評(píng)選活動(dòng)。

此次活動(dòng)，由中學(xué)政教處積極組織，7、8、9年級(jí)廣泛參與，以“生活溫馨、心靈溫馨、學(xué)習(xí)溫馨”為主題，打造班級(jí)文化墻。為張揚(yáng)不同年齡段學(xué)生的風(fēng)采，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求，讓每面墻壁會(huì)說話，我校積極擬定不同的內(nèi)容主題。

外墻文化：

7年級(jí)：強(qiáng)國復(fù)興有我，書香浸潤校園；

8年級(jí)：理想催人奮進(jìn)，書香浸潤校園；

9年級(jí)：決勝中考有我，奮斗筑就精彩人生；

黑板報(bào)文化：

7年級(jí)：不負(fù)春光，踔厲前行

8年級(jí)：心光璀璨，踔厲前行

9年級(jí)：奮戰(zhàn)中考，踔厲前行

教室內(nèi)，我校積極劃分功能區(qū)，適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。情感需求、生活需求，將教室劃分為四個(gè)功能區(qū)：心靈角——讓這里成為撫慰學(xué)生學(xué)習(xí)疲憊的美好一角

勵(lì)志角——讓這里成為激勵(lì)學(xué)生奮勇前行的重要驛站；

衛(wèi)生角——讓這里成為美化班級(jí)環(huán)境的集散點(diǎn)；

圖書角——讓學(xué)生成為學(xué)生充電學(xué)習(xí)的美好家園；

此次溫馨教室創(chuàng)建工作，各年級(jí)師生積極參與，集思廣益，共同思考，為班級(jí)文化建設(shè)添磚加瓦，有力的調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與集體生活的積極性，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，美化了校園環(huán)境。今后我校也將以此次“溫馨教室”創(chuàng)建工作為契機(jī)，對(duì)營造“文明和諧，開拓進(jìn)取”的校風(fēng)和“樂學(xué)善思，自信自強(qiáng)”的學(xué)風(fēng)常抓不懈，以沂州之情，沂州之力，鍛造沂州之魂！