為推進(jìn)課堂教學(xué)改革，努力打造“精品課堂”，全面提高教學(xué)質(zhì)量，12月23至24日，沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了“精品課堂”教學(xué)比賽。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、思品、歷史、地理、科學(xué)等20位教師進(jìn)行了“推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式”精彩展示。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科老師全程聽課，綜合課堂展示，評(píng)出課改先鋒。

      學(xué)段選拔，推選典型。比賽前，各學(xué)段根據(jù)要求，在教師中開展了“精品課堂”海選活動(dòng)，分學(xué)科選拔參賽教師。經(jīng)過研究課題、集體備課、試講、磨課等，20位參賽教師按照“以學(xué)定教，恰當(dāng)引導(dǎo)，精講多練，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的要求，圍繞“教師少講一點(diǎn)，學(xué)生多動(dòng)一點(diǎn)，目標(biāo)具體一點(diǎn)，特色突出一點(diǎn)”，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序，開展小組合作學(xué)習(xí)。

      課堂展示，各展風(fēng)采。課堂上各位教師結(jié)合學(xué)生及學(xué)科特點(diǎn)，在“自主探究、合作交流、展示反饋、質(zhì)疑釋疑”等環(huán)節(jié)，學(xué)生自學(xué)積極，主動(dòng)投入。各小組間有分工、有合作、有交流，生教生，生幫生，生生互動(dòng)。老師不再是以“教”為主，更多的是在觀察、傾聽與欣賞，只是適時(shí)給予點(diǎn)撥、評(píng)價(jià)和激勵(lì)。體現(xiàn)了把時(shí)間還給學(xué)生，把課堂還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)還給學(xué)生。呈現(xiàn)了小組合作高效快捷，學(xué)生潛能得以充分發(fā)揮，促進(jìn)了師生共同成長(zhǎng)。

      樹立標(biāo)桿，推進(jìn)課改。這次教學(xué)比賽，通過觀摩“精品課堂”，引領(lǐng)教師深入研究課堂、改進(jìn)課堂，掀起課改熱潮。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，創(chuàng)新課堂模式，推進(jìn)合作學(xué)習(xí)。讓學(xué)生變厭學(xué)為樂學(xué)，變樂學(xué)為會(huì)學(xué)，變會(huì)學(xué)為自學(xué)，人人打造“精品課堂”。實(shí)現(xiàn)學(xué)生地位、教師角色、教學(xué)方式轉(zhuǎn)變和課堂效益新提高，全面提升育人質(zhì)量。（宣教處）