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    三年級

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    回顧往昔心踏實,展望今朝滿動力
    2013年01月09日 08:49:35 作者:張艷娟 點擊:

    九年級教師會圓滿召開

          新年伊始,萬象更新,1月5日下午,沂州實驗學(xué)校四學(xué)段召開了九年級教師會。王自祥校長攜學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起參加了大會、會議由汪慧君副主任主持。

          首先,汪主任明確了這次會議的重要性以及各位領(lǐng)導(dǎo)對九年級工作的重視程度。并表示對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)、對我們四學(xué)段各項工作的一貫支持和幫助表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          接下來由王曉峰主任就九年級的相關(guān)工作做仔細(xì)的回顧和更美好的展望!王主任從教育教學(xué)中取得的成績;工作中的問題與不足和今后的工作思路與措施這三大方面做了細(xì)致和詳盡的闡述。王主任準(zhǔn)備充分,匯報時點面結(jié)合且緊密聯(lián)系九年級的實際情況。讓九年級教師明確了自己的問題所在以及今后的工作重點。比如要心中有集體“一榮俱榮,一損俱損”;培優(yōu)促差的同時依然要做好邊緣生的思想工作,真正落實好“導(dǎo)師制”。

          王主任的講話得到了王校長的充分肯定,王校長依此對九年級的老師做了更明確的指示,給大家思想上的引領(lǐng),讓九年級的老師有了“守得云開見月明”的豁然開朗。校長指出:九年級是學(xué)校的“生命線”它既有向前的、向外的作用;也有向后的、向內(nèi)的作用,地位非常重要,基于這點,九年級教師只有運用積極的正向思維才能減輕工作中的壓力。王校長特別強調(diào)“團隊精神”,在此基礎(chǔ)上校長提醒全體教師應(yīng)從以下三方面來作為自己的瓶頸突破口:一是精神因素和技術(shù)因素。在精神因素層面里學(xué)生的積極性起決定性作用,這要求教師要想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而在技術(shù)層面中教師的指導(dǎo)作用尤為重要,教師多研究中考題,讓自己的課堂更高效,是把握好中考的最主要的途徑。二是課堂突破。現(xiàn)在就要“未雨綢繆”,年后用什么方法復(fù)習(xí),課前、課上、課后的安排要細(xì)致思考,不要打無準(zhǔn)備的仗。,三是鼓勵教師之間的相互交流。“團結(jié)就是力量”,鼓勵學(xué)科捆綁,校長期望不斷涌現(xiàn)出拳頭學(xué)科,教師應(yīng)具有“敢為天下先的霸氣”,在教學(xué)中不斷地創(chuàng)新。

          校長的一番肺腑之言,打動了參加會議的每位教師,大家都紛紛表示要以更飽滿的熱情投入到今后的工作中。最后,會議在汪主任的的總結(jié)中圓滿落下帷幕。

          俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!”在這歲末年初的隆冬里,在這一學(xué)期的教學(xué)工作行將結(jié)束,2013年新年開始之時,我們坐在一起回顧過去,展望未來,商討九年級的教育教學(xué)工作,為的就是把我們四學(xué)段九年級的各項工作早謀劃、早布置、早安排,為接下來的中考等各項工作進(jìn)一步明確方向。我們相信,這次會議必將為推進(jìn)我們學(xué)段、乃至我們學(xué)校的教育工作持續(xù)、健康、和諧發(fā)展起到積極的作用。 (張艷娟)

     

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