新學期伊始,四學段繼續(xù)開展教師練字活動,每周一板粉筆字,一張練字紙,粉筆字每周四下午第一節(jié)課上課之前放在指定位置,由檢查的教師專門負責檢查,并且當天公布練字名單。這項練字活動,旨在提高教師的粉筆字書寫水平,為學生樹立榜樣示范作用。
老師練好字,首先可以提高自身的修養(yǎng),畢竟教師是個特殊的職業(yè),享有“為人師表”的贊譽,而字體則是老師展現(xiàn)人格魅力的一部分。同時,教師字體也會對學生產(chǎn)生潛移默化的作用,老師的字寫得好,學生也會模仿,逐步可以帶動學生書寫工整。所以說老師寫一手好字,會讓他在要求學生練字時有說服力。
練字可以增加一個人的耐性,不容易讓人產(chǎn)生浮躁情緒,所以老師可以利用課余時間多練習寫字。另外,教師把漢字寫好也是對中國傳統(tǒng)文化的繼承發(fā)揚,“字”如其人說的就是書法對一個人的影響。
粉筆字,展示的不僅是教師的個人風采,也是我們學校的形象。(張元元)