近日,四學段在大力構(gòu)建小組合作機制的同時,為了使學生敢于表現(xiàn)自己、展示自己的風采,活躍課堂,提高課堂的效率和活力,特推出一項新舉措——演講。
首先,各班先從期中考試的成績分析、總結(jié)及下一步的措施開始,每人限時3—5分鐘,利用班會或自習課的時間,全班同學依次上臺演講,展現(xiàn)自己的魅力。鍛煉學生,讓學生敢于在同學面前展示自己,克服不敢說的畏懼心理。
其次,分主題演講。比如勵志演講、人生感悟演講、讀后感演講、故事演講、名人逸聞趣事演講等,爭取在最短的時間內(nèi)通過演講這種方式,把學生的膽量、勇氣鍛煉出來。
演講不但可以提高學生的口頭表達能力、明辨是非的能力,而且通過演講的內(nèi)容既能教育聽講的人,更能在準備講稿和講演中教育演講者自己。
這一項舉措的實施,相信會使四學段的課堂呈現(xiàn)一種百花齊放的態(tài)勢。(張元元)