新的學期，新的氣象，新的學期見證新的發(fā)展，新的目標迎接新的挑戰(zhàn)。10月19日沂州實驗學校一學段迎來了2014—2015年學年度第七周升旗儀式。

    作為九年一貫制學校，沂州實驗學校每周一按學段輪流升旗，升國旗儀式已成為我校思想政治教育的一項重要內(nèi)容。 出席本次升旗儀式的領導有李守峰校長、李志強校長、徐勤波書記、李倩主任、一段王總美主任，以及相關(guān)負責人、教師代表、學生代表。一段全體師生參加了升旗儀式。

    首先，國旗護衛(wèi)方隊英姿颯爽，踏著整齊的步伐護送國旗入場，伴隨莊嚴的《中華人民共和國國歌》，全體師生高唱國歌，五星紅旗冉冉升起，迎風飄揚。在場的每一個人向國旗行注目禮，深懷對祖國無限的熱愛和崇高的敬意。

    儀式結(jié)束后，教師及學生代表分別做了發(fā)言，對規(guī)范學生各項學習、行為習慣做了深刻總結(jié)，并對師生今后的學習、工作提出新的建議。

    同時，為了規(guī)范學生的行為習慣，調(diào)動學生積極性，王宗美主任提出爭做“五星少年，全面發(fā)展”，就此宣讀了沂州實驗學校低學段“五星少年”評選方案，包括評比辦法、評選程序、評選標準。“五星少年”評選遵循學生的年齡特點、心理需要，面向全體學生，讓每一個學生享受成功的快樂；并用發(fā)展的眼光進行評價，將德育貫穿于學生成長的過程之中，促進其德、智、體全面發(fā)展。

    隨后，王宗美主任宣讀五星少年獲獎名單，由各位領導向獲獎學生頒發(fā)徽章，對其進行表彰。

    九年奠定一生，從孩子抓起，從小學抓起。本次升旗儀式暨五星少年表彰大會很好地體現(xiàn)了學校對低年級教學的重視，對低年級學生的關(guān)愛。“五星少年”爭星方案是對學生的鼓勵，也是對老師的信任，一學段全體師生將滿懷信心投入到新的學習、工作、生活中去，以更大的熱情去創(chuàng)造優(yōu)異的成績。（一學段：杜慶英）