臨沂市青少年科技創(chuàng)新市長獎、提名獎名單

(臨沂沂州實驗學校)

臨沂市青少年科技創(chuàng)新市長獎：（3人）

楊政昂：（九年級六班）

2011-2012年度DI創(chuàng)新思維大賽山東總決賽一等獎

2011-2012年度DI創(chuàng)新思維中國區(qū)總決賽一等獎

2011-2012年度DI創(chuàng)新思維大賽全球總決賽中學組15名

2012年3月第二十七屆臨沂市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎

胡正陽：（九年級三班）

2011-2012年度DI創(chuàng)新思維大賽山東總決賽一等獎

2011-2012年度DI創(chuàng)新思維中國區(qū)總決賽一等獎

2011-2012年度DI創(chuàng)新思維大賽全球總決賽中學組15名

第六屆全國中小學勞技教育創(chuàng)新作品銅獎

第27屆臨沂市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎

發(fā)明“多功能手套”獲實用新型專利，專利號：201220306062.1

徐書晗：（五年級四班）

2011-2012年度DI創(chuàng)新思維大賽山東總決賽一等獎

2011-2012年度DI創(chuàng)新思維中國區(qū)總決賽二等獎

2011-2012年度DI創(chuàng)新思維大賽全球總決賽小學組28名

第14屆國際機器人奧林匹克中國區(qū)競賽機器人DV賽一等獎

第四屆山東省少年兒童發(fā)明銀獎

第27屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎

第27屆臨沂市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎

發(fā)明“一種升降鞋”獲實用新型專利，專利號：201220363540.2

臨沂市青少年科技創(chuàng)新提名獎：（6人）

王  驍：（五年級一班）

2011-2012年度DI創(chuàng)新思維大賽山東總決賽一等獎

2011-2012年度DI創(chuàng)新思維中國區(qū)總決賽二等獎

2011-2012年度DI創(chuàng)新思維大賽全球總決賽小學組28名

第四屆山東省少年兒童發(fā)明銀獎

第27屆臨沂市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎

發(fā)明“定向滴水雨傘”獲實用新型專利,專利號:201220306078.2

袁中意：（五年級一班）

2011-2012年度DI創(chuàng)新思維大賽山東總決賽一等獎

2011-2012DI創(chuàng)新思維中國區(qū)總決賽二等獎

2011-2012年度DI全球總決賽小學組第28名

第27屆臨沂市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎

劉億平：（五年級四班）

2011-2012年度DI創(chuàng)新思維大賽山東總決賽一等獎

2011-2012年度DI創(chuàng)新思維中國區(qū)總決賽二等獎

2011-2012年度DI全球總決賽小學組第28名

第27屆臨沂市青少年科技創(chuàng)新大賽 二等獎

崔燦：（九年級三班）

2011-2012年度DI創(chuàng)新思維大賽山東總決賽一等獎

2011-2012年度DI創(chuàng)新思維中國區(qū)總決賽一等獎

第四屆山東省少年兒童發(fā)明金獎

第27屆臨沂市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎

徐瑞：（八年級十班）

2011-2012年度DI創(chuàng)新思維大賽山東總決賽一等獎

2011-2012年度DI創(chuàng)新思維中國區(qū)總決賽一等獎

2011-2012年度DI創(chuàng)新思維大賽全球總決賽中學組15名

第27屆臨沂市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎

第四屆山東省少年兒童發(fā)明銅獎

臧雨：（六年級一班）

2011-2012年度DI創(chuàng)新思維大賽山東總決賽一等獎

2011-2012年度DI創(chuàng)新思維中國區(qū)總決賽一等獎

2012年5月第二十七屆臨沂市青少年科技創(chuàng)新大賽第15名

2012年6月“一種帶有可拆卸套袖的枕頭”獲專利證書

楊政昂

      本人楊政昂1998年出生，具有良好的創(chuàng)新能力與團隊合作能力，年年被評為“三好學生”、學習標兵、優(yōu)秀團對干部、優(yōu)秀學生會干事。2009年被評為“百優(yōu)少年”；2010年被評為十佳少年； 2009年小學生小論文評比中獲得一等獎；2010年9月就讀于臨沂沂州實驗學校。2010年擔任組長獲最佳學習小組與合作學習活動中獲得優(yōu)秀學生，讀書節(jié)作文比賽中獲得全校一等獎。 2011年12月當選為“銀河之星”少年科學院首批小院士。 獲得科技創(chuàng)新獎。于2011至2012年DI創(chuàng)新思維大賽山東總決賽一等獎，在中國區(qū)總決賽獲得全國一等獎，并赴美參加全球總決賽，在1200支隊伍中取得了第15名的好成績。平時積極參加學校組織的各種科技活動，在我校第一次科技節(jié)中作為其組隊長獲得全校雞蛋撞地球一等獎，科技征文一等獎.參加陳明泉教授的發(fā)明創(chuàng)造講座活動，并有8項發(fā)明被陳明泉教授評為具有專利水平，在第27屆臨沂市青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得2等獎。

胡正陽

      胡正陽，1999年10月出生。臨沂市沂州實驗學校九年級三班學生。校“銀河之星”少年科學院小院士。

      胡正陽同學善于觀察、勤于思考，思維敏捷、愛好廣泛，學習成績優(yōu)秀，多次被評為優(yōu)秀團員、三好學生。他自幼酷愛讀書，對未知的世界總是充滿無盡的好奇心和求知欲，尤其鐘愛科技發(fā)明創(chuàng)造，有較強的創(chuàng)新意識，具備較強的分析問題和解決問題的能力，具有良好的團隊合作精神。先后在2011—2012年度創(chuàng)新思維大賽山東總決賽中榮獲一等獎；2011—2012創(chuàng)新思維中國賽區(qū)總決賽榮獲一等獎；2012創(chuàng)新思維大賽全球總決賽中學組獲得15名的好成績。他發(fā)明創(chuàng)造的“新型手套”在第六屆全國中小學勞技教育創(chuàng)新作品比賽中榮獲銅獎、第27屆臨沂市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎，并取得了國家專利。在2012年度山東省第四屆初中生創(chuàng)新實驗大賽中，他又取得了一等獎的好成績。

徐書晗

      徐書晗是臨沂沂州實驗學校五年級四的班長，她活潑開朗，興趣廣泛，是老師的小助手，同學的好朋友。平時她遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌。他平常學習刻苦，態(tài)度端正，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，上課能認真聽講，積極發(fā)言，作業(yè)書寫認真，成績優(yōu)秀。她大膽管理班級，積極協(xié)助老師工作。曾多次被評為 “三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員 ”等榮譽稱號 。

      徐書晗愛好廣泛，積極參加校內(nèi)外的各項活動，并取得優(yōu)異的成績。2010年7月參加了齊魯晚報組織的“報童營銷秀”活動，取得臨沂市報童銷售總量第3名的好成績。2011年4月參加了臨沂市英語口語演講比賽，取得優(yōu)異成績。她平時還利用周末學習美術(shù)和舞蹈，美術(shù)作品連續(xù)多年取得學校藝術(shù)節(jié)的金獎，舞蹈已經(jīng)取得六級證書。2011年7月在參加中國少年科學院思維訓練營期間，被授予優(yōu)秀營員；12月被評為“銀河之星”少年科學院首批小院士。發(fā)明作品“升降鞋”獲國家專利證書。在2011年山東省和全國的DI大賽，表現(xiàn)突出，分別獲得一等獎和二等獎，2012年5月代表中國參加DI全球總決賽，取得全球第28名的好成績！2012年12月，赴韓國參加機器人比賽，取得第4名的好成績！

崔燦

      崔燦同學性格沉穩(wěn)，善于思考，勤于觀察。每份作業(yè)，每個任務(wù)都認真努力去做，具有較強的團隊合作意識，對周圍的同學有愛心，樂于助人，團結(jié)同學，待人寬厚，學習成績名列前茅。曾獲臨沂市優(yōu)干， 2011-2012年度DI創(chuàng)新思維大賽山東總決賽一等獎；2011-2012年度DI創(chuàng)新思維中國區(qū)總決賽一等獎；第四屆山東省少年兒童發(fā)明金獎；其作品“回收式便攜剪刀” 在第27屆臨沂市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎、第六屆全國中小學勞技教育創(chuàng)新作品比賽中榮獲銅獎。

徐瑞

      在老師和同學的眼中，徐瑞同學是一個品學兼優(yōu)的好學生，為人熱情、誠懇、工作認真負責，平時尊敬師長，團結(jié)同學，在國際和國內(nèi)各項比賽中均獲得優(yōu)異成績，曾在2011-2012年度DI創(chuàng)新思維大賽山東總決賽一等獎；2011-2012年度DI創(chuàng)新思維中國區(qū)總決賽一等獎；2011-2012年度DI創(chuàng)新思維大賽全球總決賽中學組15名；其作品《新型油桶夾》獲得第27屆臨沂市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎、第四屆山東省少年兒童發(fā)明銅獎。

臧雨

      臧雨同學熱愛學校、熱愛班級、熱愛科技，在平時尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，愿意替同學分憂，能積極參加各項體育活動，有較強的進取心，是同學的好伙伴，老師的好幫手，曾在2011-2012年度DI創(chuàng)新思維大賽山東總決賽一等獎；2011-2012年度DI創(chuàng)新思維中國區(qū)總決賽一等獎；2012年5月第二十七屆臨沂市青少年科技創(chuàng)新大賽第15名；2012年6月“一種帶有可拆卸套袖的枕頭”獲國家專利證書。

劉億平

      我發(fā)明的多頭毛筆彩色版以獲得了市長提名獎。

      我的發(fā)明并不是我一個人自己創(chuàng)造的，也有我父母的汗水，他們在焊東西是，我只是在旁邊看著，并且把我的想法說給父母聽。他們再給我提意見。想辦法改進。

      其實發(fā)明這東西只要處處細心，就能發(fā)現(xiàn)許多的奧秘。而且，發(fā)明還需要一個人的動手能力。也考驗我們能否細心觀察，并且有恒心。這樣才能創(chuàng)造出好的發(fā)明。

      再說說我怎么發(fā)明的吧！我的靈感在于學校旁邊賣文具店里的能轉(zhuǎn)的圓珠筆，并且它還能有很多種顏色?？梢該Q著用。結(jié)果，就有了我現(xiàn)在的發(fā)明，我挺喜歡寫毛筆字，雖說寫的不怎么樣，但我還是想了一下，我是不是可以把多頭的圓珠筆轉(zhuǎn)換成毛筆，不在讓毛筆單調(diào)的只有黑色的一個顏色。

      好了，想好接著就開始做。但是，要想做好，可以問問家長，畢竟家長經(jīng)驗多。問好了以后就讓家長跟自己一起做！做完以后再想辦法改進。爭取做到最好。

      我獲得的獎是市長提名獎。我希望能有更多的人們能像我一樣獲得很多獎項。最后說一句：“我愛發(fā)明。”

王驍

      我叫王驍，我的發(fā)明是導向流水雨傘。雨傘的結(jié)構(gòu)有普通雨傘和一圈防水布構(gòu)成。普通雨傘在下雨時雨滴會順著8個角滴下去，會弄濕衣服和書包。我把雨傘的一周用防水布縫上，擋住了雨水，側(cè)邊還有一個開口，雨水會因為重力作用從側(cè)邊的這個開口流出來，這樣雨水就不會濺濕衣服和書包了。

      我以前總是為雨傘上的水濺濕衣服和書包而苦惱。當雨水把我的作業(yè)本浸濕了之后，我才靈機一動，想出了這個方法。這個發(fā)明的優(yōu)點是可以將雨水集中到一個點來倒出，大大減少了濺濕衣物和書包的可能性，如果包內(nèi)有重要物品的話，它可以減少浸濕包內(nèi)物品的可能性。還有就是站在人流密集的地方，雨水不會順著傘的周圍流到別人的身上。

      我的科學老師指導我又發(fā)明了另一種雨傘，這種雨傘由普通雨傘和一大一小兩個瓶蓋組成，把大小兩個瓶蓋粘在一起，然后粘在雨傘的尖上，這樣用完雨傘后把雨傘倒置過來，然后雨水因重力作用流到大瓶蓋里，最后統(tǒng)一處理。

      參加這次發(fā)明大會，我看到了許多新奇又有實用的發(fā)明，它們肯定能在生活中得以應(yīng)用。發(fā)明不需要什么特殊要求，只要你用心發(fā)現(xiàn)身邊的不足，想象怎樣解決，再用雙手把想象變?yōu)楝F(xiàn)實，你也會做出很棒的發(fā)明！

袁中意

      2011年9月，我很榮幸地成為了我們學校DI小學組的一員，通過緊張而又快樂的培訓，我們在2011年12月先后去了濟南和西安，參加了山東省總決賽和全國總決賽，并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧烁懊绤⒓尤蚩倹Q賽的資格。今年5月，我們滿載著老師、同學和家長的期望，代表著沂州實驗學校，代表著臨沂市，代表著山東省，代表著中國，遠赴美國田納西州參加了DI全球總決賽，并取得了第二十八名的好成績。同時在今年2月份，我還帶著我發(fā)明的多用筆，參加了山東省青少年科技創(chuàng)新大賽。

      每一次比賽，我都認真準備，認真對待，認真學習，在比賽中學習到更多的新知識，了解了更多的新技術(shù)，開闊了視野，也增長了經(jīng)驗。

      通過比賽，開闊了視野，更鍛煉了動手動腦的能力。參加山東省青少年科技創(chuàng)新大賽的時候，我發(fā)現(xiàn)學習需要鉛筆、鋼筆，有時還要練習毛筆字，這么多筆不方便攜帶，所以想把它們組合在一起。我把毛筆的筆桿拆開，中間是空的，我在細的一頭放入鉛筆芯做成鉛筆，粗的一頭放入圓珠筆芯或中性筆芯，做成圓珠筆或中性筆，這樣既節(jié)省了空間，方便攜帶，又節(jié)省制作筆的材料，還可以方便同學們練習毛筆字。老師對我的發(fā)明給予了充分的肯定，不僅提高了我動手動腦的能力，更激發(fā)了我探索創(chuàng)新的興趣和勇氣；

      通過比賽，鍛煉了我創(chuàng)造性解決問題的能力，也提高了團結(jié)協(xié)作的意識。參加DI大賽時，半年多的時間，我們從省賽、國賽到全球總決賽，每一次比賽都需要加入其中的每一個人都積極參與其中，需要擰成一股勁，相互配合，相互支持才能齊心合力共同完成設(shè)計的目標，在一次次的比賽中，我們團結(jié)一致，互相幫助，取長補短，共同完成挑戰(zhàn)任務(wù)，取得了優(yōu)異的成績。

      在參加創(chuàng)新活動中，我學習了科學方法、掌握了科學知識，親身體驗了科學創(chuàng)新的魅力，今后，我一定會更加努力，取得更好的成績。