為響應(yīng)中央“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”號(hào)召，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉習(xí)慣，3月4日，沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了“勤儉節(jié)約，從我做起”簽字儀式。儀式由徐勤波書記主持，宣讀了上學(xué)期學(xué)生科技比賽獲獎(jiǎng)名單，李守峰副校長(zhǎng)宣讀了教師技能大賽（說課、課件、論文）獲獎(jiǎng)名單，并進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。儀式上，王自祥校長(zhǎng)做了動(dòng)員講話，王愛永副校長(zhǎng)介紹了活動(dòng)方案，學(xué)生代表邢超宣讀了倡議書，激發(fā)了大家“勤儉節(jié)約，從我做起”的熱情。

      一、弘揚(yáng)美德樹新風(fēng)。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是創(chuàng)建節(jié)約型校園的重要途徑。通過動(dòng)員讓學(xué)生懂得“粒粒皆辛苦”和“勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)貧”的道理；理解“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”的含義；深刻體會(huì)父母勞作的艱辛，珍惜父母所給的每一元錢。引導(dǎo)中小學(xué)生在學(xué)校不比吃穿比學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在校園中蔚然成風(fēng)。

      二、明確目標(biāo)齊參與。樹立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的思想，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng)，形成“人人愛節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的氛圍，使節(jié)約成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。倡導(dǎo)學(xué)生每天節(jié)約“一元錢、一粒糧、一張紙、一滴水、一度電”，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。要求老師以身作則，率先垂范，每天從節(jié)約一支粉筆做起，節(jié)約使用辦公用品，提倡無紙化辦公，減少電器待機(jī)時(shí)間，為建設(shè)節(jié)約型校園做貢獻(xiàn)。

      三、分步實(shí)施見行動(dòng)。各學(xué)段結(jié)合學(xué)生實(shí)際，通過召開主題班會(huì)、出黑板報(bào)、舉辦座談會(huì)等形式，廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍，充分認(rèn)識(shí)“勤儉節(jié)約、從我做起”的現(xiàn)實(shí)意義。扎實(shí)開展以勤儉節(jié)約為主題的格言警句、宣傳語征集、評(píng)選、傳唱活動(dòng)；開展金點(diǎn)子、故事會(huì)、演講比賽活動(dòng)；開展“我是理財(cái)小能手、一日當(dāng)家、學(xué)做家庭小會(huì)計(jì)”實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生體驗(yàn)家長(zhǎng)的艱辛，懂得珍惜，學(xué)會(huì)勤儉，踐行節(jié)約。

      四、評(píng)比表彰樹典型。為確?；顒?dòng)取得成效，學(xué)校將不定期進(jìn)行檢查。重點(diǎn)檢查學(xué)生教室用電、物品使用、購買零食、日常消費(fèi)等情況。學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校、學(xué)段評(píng)選出“勤儉節(jié)約”小標(biāo)兵、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告、勤儉節(jié)約金點(diǎn)子、理財(cái)小能手、家庭小會(huì)計(jì)等先進(jìn)個(gè)人，進(jìn)行隆重表彰。激勵(lì)學(xué)生讓節(jié)約成為習(xí)慣，積極參與到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)中來，人人與節(jié)儉同行。以此推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入開展。  （宣教處）