5月23日，“臨沂市市直小學(xué)教研共同體”第三屆教研節(jié)在我校舉行。來(lái)自樸園、杏園、沂州、附小四所學(xué)校的教干教師100多人參加了活動(dòng)。市教育局副局長(zhǎng)陳景山、教科研中心主任宋玉良、副主任陳中杰、小學(xué)科科長(zhǎng)于江美及相關(guān)學(xué)科教研員蒞臨會(huì)議。蒙山、沂水、臨沭、郯城、蘭陵縣教育局領(lǐng)導(dǎo)及部分教師列席觀摩了此次活動(dòng)。開(kāi)幕式由宋玉良主任主持，共同體旗交接儀式后，陳景山副局長(zhǎng)做了重要講話。

      陳局長(zhǎng)指出，要借助教研共同體這一平臺(tái)，通過(guò)富有實(shí)效的交流活動(dòng)，全面展示學(xué)校的特色，實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。要以質(zhì)量為核心，加強(qiáng)課程建設(shè)，推進(jìn)課程校本化；要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，深化課堂改革，提高教學(xué)效益；要樹(shù)立精品意識(shí)，突出辦學(xué)特色，創(chuàng)辦品牌學(xué)校；要樹(shù)立科研意識(shí)，搞好課題研究，拓展教研功能，創(chuàng)新教研方式，實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)常規(guī)化；要樹(shù)立開(kāi)放意識(shí)，加強(qiáng)合作交流，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

      會(huì)上，大家共同分享了臨沂樸園小學(xué)、杏園小學(xué)、沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)校、臨沂大學(xué)附屬小學(xué)的課堂教學(xué)改革匯報(bào)。四所學(xué)校以微課程形式從課堂教學(xué)改革、小組合作學(xué)習(xí)、校本課程建設(shè)、教師教研、師生活動(dòng)、學(xué)生評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了展示交流，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)驗(yàn)共享、成果互通。隨后進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)研討質(zhì)詢(xún)，在陳忠杰主任的主持下，四所學(xué)校的校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人針對(duì)與會(huì)教師代表提出的問(wèn)題進(jìn)行了闡釋?zhuān)尨蠹覐牟煌瑢用娅@得了收獲。

      觀課評(píng)課是下午活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容，與會(huì)人員集中觀看了開(kāi)放課堂；參觀了校園文化、科技成果展；觀摩了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品社、音樂(lè)、體育、美術(shù)精品課堂，分組進(jìn)行了教研。各學(xué)科教研員給予了點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，認(rèn)為教師的課堂都關(guān)注了學(xué)生的主體地位，充分讓學(xué)生自主探究、合作交流，巧妙地利用課堂中的生成資源，順著學(xué)生的思路展開(kāi)有效的教學(xué)，讓學(xué)生感受知識(shí)的生成過(guò)程。為在場(chǎng)的聽(tīng)課老師們演繹了一堂充滿(mǎn)智慧而又靈動(dòng)的課。研討中老師們互問(wèn)互答，形成了教學(xué)共識(shí)，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

      聚焦教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升校際教研實(shí)效。本屆教研節(jié)研討的重點(diǎn)內(nèi)容是“聚焦課堂”，活動(dòng)以“資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，合作交流，互贏共進(jìn)”為宗旨，通過(guò)教研共同體活動(dòng)的開(kāi)展，全面落實(shí)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和資源共享，共同推進(jìn)市直小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。為進(jìn)一步優(yōu)化和完善區(qū)域教研共同體學(xué)科教研機(jī)制，促進(jìn)市直小學(xué)教學(xué)教研均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，提高共同體整體的教育教學(xué)水平，必將起到重要的推動(dòng)和引領(lǐng)作用。 （宣教處）