和諧文化 藝術(shù)校園
——沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行2013年藝術(shù)節(jié)
為豐富校園文化生活,展示學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng),培養(yǎng)藝術(shù)興趣愛好,提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,促進(jìn)學(xué)生快樂成長(zhǎng),5月20日,沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)校2013年藝術(shù)節(jié)開幕。開幕式由徐勤波書記主持,李志強(qiáng)副校長(zhǎng)宣讀了《藝術(shù)節(jié)方案》,王自祥校長(zhǎng)做了主題講話。
本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“展示藝術(shù),快樂成長(zhǎng)”,活動(dòng)歷時(shí)兩周。內(nèi)容有書法、繪畫、攝影、小制作、英語(yǔ)手抄報(bào)展;陶藝制作大賽;書法藝術(shù)講座;寫字小能手比賽;教師三筆字比賽;優(yōu)秀作業(yè)展覽;英語(yǔ)短劇比賽、文藝匯演等。連日來,廣大學(xué)生在老師和家長(zhǎng)的精心指導(dǎo)下,積極準(zhǔn)備作品,認(rèn)真排練節(jié)目,各種活動(dòng)精彩紛呈。
一是書畫攝影展示,營(yíng)造了藝術(shù)氛圍。同學(xué)們熱情高漲,踴躍參與,一幅幅內(nèi)容豐富、形式新穎、主題健康、賞心悅目的各類作品,營(yíng)造了濃郁的藝術(shù)氛圍。
二是手工制作展評(píng),促進(jìn)了特長(zhǎng)發(fā)展。各種科技小制作、手抄報(bào)、陶藝、布藝作品,同學(xué)們構(gòu)思巧妙,設(shè)計(jì)匠心,富有情趣,鍛煉了動(dòng)手能力,培養(yǎng)了創(chuàng)新精神。
三是優(yōu)秀作業(yè)展覽,培養(yǎng)了書寫習(xí)慣。為提高學(xué)生書寫和鑒賞能力,培養(yǎng)認(rèn)真的書寫習(xí)慣,營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校舉行了語(yǔ)、數(shù)、英作業(yè)展覽。一本本字跡整潔、書寫漂亮、正確率高的作業(yè),給大家留下了深刻印象,讓同學(xué)們?cè)趨⒂^中看到了自己作業(yè)的不足。表示要向展出的這些同學(xué)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每次作業(yè)。這項(xiàng)活動(dòng)有效促進(jìn)了同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相交流,讓更多的學(xué)生通過學(xué)習(xí)身邊榜樣,獲得進(jìn)步,體驗(yàn)成功。
四是書法藝術(shù)講座,激發(fā)了練字熱情。藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)校邀請(qǐng)中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、臨沂大學(xué)美術(shù)學(xué)院劉希龍教授為老師、學(xué)生做了書法講座。劉教授從“什么是書法?漢字是怎樣形成的?如何練習(xí)書法”進(jìn)行講解,讓師生受益匪淺,必將推進(jìn)書法教育深入開展。
五是文藝節(jié)目展演,分享了節(jié)日快樂。各班排練的舞蹈、器樂合奏、詩(shī)朗誦、歌伴舞、英語(yǔ)短劇等節(jié)目,分學(xué)段展演,讓同學(xué)們觀看。學(xué)校根據(jù)展演情況,從中選出精彩節(jié)目,舉行了“六一”文藝匯演,讓廣大師生共享了藝術(shù)盛宴和節(jié)日歡樂。
學(xué)生展才藝,快樂慶六一。藝術(shù)節(jié)為師生搭建了施展才藝的舞臺(tái),開闊了藝術(shù)視野,提高了審美情趣。同學(xué)們歡快的歌聲、曼妙的舞姿讓校園變成了樂園;那工整美觀的書法、色彩絢麗的繪畫、視角獨(dú)特的攝影、惟妙惟肖的小制作,激昂向上的詩(shī)朗誦、設(shè)計(jì)新穎的手抄報(bào)、創(chuàng)意奇特的陶藝、富有情趣的布藝等作品,發(fā)揮了創(chuàng)造性和想象力。在各項(xiàng)活動(dòng)中,充分展示自我、超越自我,共享了成長(zhǎng)的快樂,感受了成功的喜悅。
正如王校長(zhǎng)在開幕式所說,藝術(shù)節(jié)是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的一次大檢閱,也是對(duì)學(xué)校素質(zhì)教育的一次大展示。它為熱愛藝術(shù)的學(xué)生提供了一個(gè)觀察美、欣賞美、體驗(yàn)美、創(chuàng)造美的廣闊舞臺(tái)。一年一度的校園藝術(shù)節(jié),對(duì)陶冶學(xué)生情操、啟迪智慧、滋潤(rùn)心靈、培養(yǎng)特長(zhǎng)等發(fā)揮了重要的作用。和諧文化,藝術(shù)校園。愿藝術(shù)節(jié)歡樂的音符,奏出美妙的樂章,讓藝術(shù)之花綻放校園。 (宣教處)