新學(xué)期，四學(xué)段語(yǔ)文學(xué)科繼續(xù)遵循以往的備課模式，加大備課力度，每個(gè)單元由一位老師主備，其他教師熟悉本單元的內(nèi)容，然后集體備課，由主備老師講解教學(xué)設(shè)計(jì)，其他老師提出修改補(bǔ)充意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)詳細(xì)具體的修改完善過(guò)程，主備老師再進(jìn)行第二次修改，最終形成本單元的教學(xué)導(dǎo)學(xué)案供學(xué)生上課使用。

      集體備課的這種備課方式，集合了老師們所有的智慧、經(jīng)驗(yàn)、能力，不僅能夠提高教師的教學(xué)能力、備課的含金量，還能夠讓教師在繁重的教學(xué)工作中減輕備課負(fù)擔(dān)。

      加大備課力度，有助于打造優(yōu)秀課堂。

      優(yōu)秀課堂的營(yíng)造，精心的備課起到功不可沒(méi)的作用。

      本學(xué)期，語(yǔ)文組將繼續(xù)加大備課力度，打造優(yōu)秀課堂?。ㄗ髡?張?jiān)?/span>