為落實(shí)《全市學(xué)校思想政治理論課教學(xué)比賽的通知》要求，進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治理論課教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)能力，根據(jù)學(xué)校教學(xué)比賽方案，近日，全校初中思想政治理論課教學(xué)比賽暨全市學(xué)校思想政治理論課教學(xué)比賽校內(nèi)選拔賽在立德樓四樓錄播室進(jìn)行。

本次校內(nèi)選拔賽共有李國(guó)會(huì)、肖倩倩、劉靜靜、劉立芹四名教師參賽。參賽題目為人教版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)第四單元第一節(jié)《自由平等的真諦》。比賽選手采用板書(shū)方式，每人試講10分鐘。

    比賽開(kāi)始前四位老師抽取了比賽順序。

劉立芹老師以社會(huì)主義核心價(jià)值觀社會(huì)層面的要求為啟發(fā)點(diǎn)導(dǎo)入新課。無(wú)法治不自由部分，利用王某不配合防疫規(guī)定的新聞一案到底暢談自由，詮釋了自由的內(nèi)涵，避免陷入絕對(duì)自由的誤區(qū)，同時(shí)深刻感受到自由的意義和價(jià)值。王某言語(yǔ)辱罵誹謗工作人員被依法行政拘留10日的處罰這一結(jié)果，進(jìn)一步厘清法治與自由相互依存、不可分割的關(guān)系，法治標(biāo)定了自由的界限，是自由的保障，既規(guī)范自由又保障自由。法眼看平等部分，從生活現(xiàn)象講述平等的兩層含義。通過(guò)小組合作，查找法律條文，體會(huì)公民享有權(quán)利和履行義務(wù)的平等；以案說(shuō)法，體會(huì)任何公民平等受到法律的保護(hù)，違法或犯罪后平等的受到法律的追究。通過(guò)課堂小結(jié)，劉老師對(duì)整節(jié)課做了全面的總結(jié)。

李國(guó)會(huì)老師從組織學(xué)生分享自由平等的名言名句導(dǎo)入下新課，體會(huì)人們對(duì)自由平等的渴望。李老師讓同學(xué)們自由暢想“黃金一小時(shí)”，談出自由的感受，體會(huì)自由給人帶來(lái)的幸福感，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。案例選取立足生活，讓學(xué)生們思考身邊的疫情防控規(guī)定帶來(lái)的感受，進(jìn)而思考如果沒(méi)有這些規(guī)定引發(fā)的危害后果，明確自由是相對(duì)的有限制的。利用臨沂的防疫新聞反面案例，深刻闡述法治與自由的關(guān)系。導(dǎo)演情景劇《小帥的一家》，一幕幕情景形象的揭示了平等的兩層含義。通過(guò)探究性學(xué)習(xí)進(jìn)行小組調(diào)查整理法律中關(guān)于平等的法條，讓大家認(rèn)識(shí)到平等體現(xiàn)為享有權(quán)利、履行義務(wù)、適用法律的平等。豐富多彩的呈現(xiàn)形式，很好地展示了學(xué)生們的學(xué)習(xí)收獲。李老師板書(shū)的設(shè)計(jì)別具匠心，自由和平等處于天平的兩端，用法治的基石支撐起自由平等的天平。同時(shí)將學(xué)習(xí)延伸到課后，學(xué)做自由平等的宣傳畫(huà)或視頻發(fā)布到朋友圈，有更深遠(yuǎn)的意義。

劉靜靜老師引領(lǐng)大家乘坐“社會(huì)主義核心價(jià)值觀號(hào)”法治列車，歷經(jīng)“自由”“平等”“公平”“正義”四站，整合單元內(nèi)容，形象生動(dòng)，視野開(kāi)闊，聯(lián)系密切。首先來(lái)到“自由”站，通過(guò)中外抗疫不同的情景體現(xiàn)，告訴我們自由不是為所欲為，是相對(duì)的有限制的，自由是法律范圍內(nèi)的自由。通過(guò)一組數(shù)字故事視頻進(jìn)一步講述法治與自由的關(guān)系。列車到達(dá)“平等”站，介紹了疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制、方艙醫(yī)院的建設(shè)與運(yùn)行，體現(xiàn)出對(duì)所有生命同等尊重，同時(shí)展現(xiàn)出對(duì)老人、兒童、殘疾人患者的特殊照顧與關(guān)懷，豐富了平等的內(nèi)涵。

肖倩倩老師通過(guò)復(fù)習(xí)前面知識(shí)導(dǎo)入新課。通過(guò)新聞播報(bào)，糾正大家對(duì)于自由的認(rèn)識(shí)誤區(qū)；通過(guò)學(xué)習(xí)法律，明確了自由的含義；通過(guò)案例回放以案說(shuō)法，闡述法治與自由的關(guān)系。在法眼看平等模塊，通過(guò)王某清作為國(guó)家工作人員違紀(jì)違法被立案審查說(shuō)明“法律面前一律平等”的原則。通過(guò)法條解釋和學(xué)習(xí)法律兩個(gè)活動(dòng)，詳細(xì)闡述了法律目前一律平等的重要體現(xiàn)。最后，肖老師對(duì)本節(jié)課做了全面的總結(jié)梳理。

    一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)盛宴，每一位參賽的思政課教師展示了極高的個(gè)人素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。一次參與，一次收獲。經(jīng)過(guò)本次校內(nèi)選拔賽，充分的備課，熟練的試講，及時(shí)的反思，大家都得到了很好地歷練。