2023年8月23日，我校山東省特級教師、“富民興魯”勞動獎章獲得者、沂蒙名師、振興沂蒙勞動獎章獲得者、正高級教師潘淳老師應邀走進臨沂第二十中學，為臨沂第二十中學全體教師作了教師專業(yè)成長的專題報告，受到與會領導和老師們的一致好評。

潘淳老師的教師專業(yè)成長專題報告從班主任工作、教學工作等方面展開。潘老師深入剖析了“四有”好教師的真正內(nèi)涵和新課標的重要意義，真誠分享了自己與學生相處的事例，仔細闡述了“持之以恒”、“全力以赴”、“想方設法”三大錦囊對于教師自我成長和學生成材的價值。在班主任工作方面，潘老師對班主任工作進行了全方位的解讀，通過做好家訪、開好家長會、關注弱生、解決好家長關于孩子的急難愁盼問題等工作，教師要成為一名讓家長信任、做學生榜樣的班主任；在教師教學方面，潘老師指出，每一位教師都應該不斷學習新的教育教學理論，借助多樣化學習途徑和智能化教學手段，提升教師專業(yè)化能力水平，同時潘老師還談到，上課是一項創(chuàng)造性工作，對于同一堂課、同一種內(nèi)容，不同的教師會演繹出不同的教學路徑，新課標指導下的教學應是教師在各種不同的知識變換中幫助學生揭示其不變的要素，讓學生的認識從無意識走向有目的，促進學生學習素養(yǎng)的提升。最后，潘老師給予教師專業(yè)成長的一份寶貴禮物，即學會反思，有效的教學反思能促使教師迅速成為教育教學的行家里手，促使每位教師從優(yōu)秀走向卓越。

事業(yè)因喜愛而長青，教育因樹人而美麗。潘淳老師的專題報告感情真摯、語言樸實、催人奮進，潘老師用自身行動詮釋了教師的初心和使命。作為一名教師，要時刻用童心、愛心、責任心來進行教育教學工作，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的四有好老師!